Servono più studenti negli ITS

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al paese servono idraulici, muratori, cuochi, l'elettricisti, piastrellisti, panettieri, meccanici, montatori specializzati, gruisti etc......
Per altro anche per il giovane che si cimenta in queste professioni ci saranno realisticamente maggiori soddisfazioni economiche e professionali, a meno di non essere in grado di eccellere in qualche "professione da laureati"......ma eccellere davvero.

Servono ITS di qualità e criteri più stringenti per le ammissioni ai corsi di laurea.

Si avrebbero professionisti migliori in ogni campo con grande vantaggio per la competitività del paese.

La Germania insegna.
 
al paese servono idraulici, muratori, cuochi, l'elettricisti, piastrellisti, panettieri, meccanici, montatori specializzati, gruisti etc......
Per altro anche per il giovane che si cimenta in queste professioni ci saranno realisticamente maggiori soddisfazioni economiche e professionali, a meno di non essere in grado di eccellere in qualche "professione da laureati"......ma eccellere davvero.

Servono ITS di qualità e criteri più stringenti per le ammissioni ai corsi di laurea.

Si avrebbero professionisti migliori in ogni campo con grande vantaggio per la competitività del paese.

La Germania insegna.

Pensa che con la penuria di periti elettronici il numero di sezioni, almeno qui in lombardia, si riduce, a meno che le richieste del corpo docenti non risultino particolarmente semplici .....
 
C'è la pubblicità della Leotta, non mi ricordo la ditta, che presenta tutti questi lavoratori "specializzati", già me li immagino, 1200€ al mese ed un'infarinatura delle basi dai pochi che sanno fare veramente.
Il futuro è questo, grandi ditte di servizi, bassa professionalità e bassi prezzi.

Quelli ad alta professionalità lavorano in proprio e faticano a trovare lavori ed a farsi pagare.
 
al paese servono idraulici, muratori, cuochi, l'elettricisti, piastrellisti, panettieri, meccanici, montatori specializzati, gruisti etc......
Per altro anche per il giovane che si cimenta in queste professioni ci saranno realisticamente maggiori soddisfazioni economiche e professionali, a meno di non essere in grado di eccellere in qualche "professione da laureati"......ma eccellere davvero.

Servono ITS di qualità e criteri più stringenti per le ammissioni ai corsi di laurea.

Si avrebbero professionisti migliori in ogni campo con grande vantaggio per la competitività del paese.

La Germania insegna.


Prepariamoli bene che in nord europa sono molto richiesti......e meglio pagati che in Italia.
 
Nooo ma che dici, meglio scegliere il liceo perchè "fa status", per poi non aver voglia/possibilità di far l'università o far scienza delle patatine fuori corso di 3 anni, o fare una laurea pesante e farsi sfruttare da una pmi. Casistiche tutt'altro che rare
 
Scrivete non sapendo di cosa

Gli ITS non sfornano idraulici eccetera

E gli ITS sono percorsi post diploma (anche liceo)

Quello che si da in Germania


Se invece vi riferite agli ex ITIS o alle SFP allora è il caso che studiate prima di scrivere
 
Nooo ma che dici, meglio scegliere il liceo perchè "fa status", per poi non aver voglia/possibilità di far l'università o far scienza delle patatine fuori corso di 3 anni, o fare una laurea pesante e farsi sfruttare da una pmi. Casistiche tutt'altro che rare

Gli ITS nascono per questo

Ops
 
C'è la pubblicità della Leotta, non mi ricordo la ditta, che presenta tutti questi lavoratori "specializzati", già me li immagino, 1200€ al mese ed un'infarinatura delle basi dai pochi che sanno fare veramente.
Il futuro è questo, grandi ditte di servizi, bassa professionalità e bassi prezzi.

Quelli ad alta professionalità lavorano in proprio e faticano a trovare lavori ed a farsi pagare.

ITS settore enologico (che si fa DOPO IL LICEO)
Occupati a TI entro i 9 mesi dal diploma 91.7%
Stipendio medio iniziale 1700 euro netti

Scrivete senza sapere di cosa
 
Servono ITS di qualità e criteri più stringenti per le ammissioni ai corsi di laurea.

E' proprio la strada che stiamo intraprendendo...
Scuola, un’altra Maturita snella con l’orale e la tesina, ma niente prova scritta - la Repubblica

Ti dico molto direttamente (e cinicamente) perchè non si possono avere Istituti "di qualità":

- con l'autonomia, ogni scuola è un'azienda e quindi l'interesse è fare iscrizioni con il conseguente atteggiamento "all'italiana" di non essere severi per non perdere clienti.
- gli insegnanti temono trasferimenti per "perdente posto" a seguito delle classi che non si formano, vuoi per bocciature,vuoi per cali di iscrizioni a seguito di nomea della scuola difficile...
- a livello normativo, si è troppo garantisti con possibilità di fare reclamo su tutto da parte delle famiglie: questo porta DS e Docenti ad avere paura e quindi per quieto vivere sistemare all'italiana.
- con la filosofia italiana 68ina del "nessuno deve rimanere indietro", la scuola DEVE abbassare il livello per non escludere nessuno. L'inclusione è molto importante....
 
Scrivete non sapendo di cosa

Gli ITS non sfornano idraulici eccetera

E gli ITS sono percorsi post diploma (anche liceo)

Quello che si da in Germania


Se invece vi riferite agli ex ITIS o alle SFP allora è il caso che studiate prima di scrivere

hai ragione oltre agli its, mi riferivo anche alle vecchie professionali in genere.
 
al paese servono idraulici, muratori, cuochi, l'elettricisti, piastrellisti, panettieri, meccanici, montatori specializzati, gruisti etc......
Per altro anche per il giovane che si cimenta in queste professioni ci saranno realisticamente maggiori soddisfazioni economiche e professionali, a meno di non essere in grado di eccellere in qualche "professione da laureati"......ma eccellere davvero.

Servono ITS di qualità e criteri più stringenti per le ammissioni ai corsi di laurea.

Si avrebbero professionisti migliori in ogni campo con grande vantaggio per la competitività del paese.

La Germania insegna.

sicuramente un perito meccannico, elettrotecnico elettronico o informatco, ha enormemente maggiori possibilità di trovare un lavoro (magari anche duro e faticoso , certo) ben retribuito rispetto alla quasi totalità dei laureati se togliamo quelli con lauree stem ( matematica fisica ingegneria statistica informatica ecc...) e medicina ed economia...rispetto a tutte le altre lauree il futuro professionale di un perito industriale è sicuramente ben più roseo..il fatto è che , anche se a livello si sola scuola media superiore, gli itis sono le scuole più faticose ed impegnative( spesso ben più impegnative e selettive della maggior parte delle facoltà universitarie) e quindi, proprio come avviene per le lauree tecnico/ scientifiche, gli studenti tendono a schivarli...poi ci si mette anche la mentalità della formazione italiana prettamente umanistica ed il danno è fatto
 
Ultima modifica:
ma che volete formare dopo decenni di smantellamento dei mestieri:D:p tutti sciennzziati e non lavorare mai e soldi gratis :p
 
Scrivete non sapendo di cosa
Gli ITS non sfornano idraulici eccetera
E gli ITS sono percorsi post diploma (anche liceo)
Quello che si da in Germania
Se invece vi riferite agli ex ITIS o alle SFP allora è il caso che studiate prima di scrivere
Hai ragione.
Gli Itis servivano a sfornare la spina dorsale dell'industria italiana: i periti.
Quelli che realizzarono i primi calcolatori elettronici Olivetti ed il primo progettista delle sue calcolatrici meccaniche, erano periti.
Un Itis serio e' (era e sarebbe) molto piu' pesante di molti licei, le piastrelle normalmente ve le posa chi ha licenza media o un diploma preso da un diplomificio.
Strano che Torre non abbia fatto questa puntualizzazione.
 
E' proprio la strada che stiamo intraprendendo...
Scuola, un’altra Maturita snella con l’orale e la tesina, ma niente prova scritta - la Repubblica
Ti dico molto direttamente (e cinicamente) perchè non si possono avere Istituti "di qualità":
- con l'autonomia, ogni scuola è un'azienda e quindi l'interesse è fare iscrizioni con il conseguente atteggiamento "all'italiana" di non essere severi per non perdere clienti.
- gli insegnanti temono trasferimenti per "perdente posto" a seguito delle classi che non si formano, vuoi per bocciature,vuoi per cali di iscrizioni a seguito di nomea della scuola difficile...
- a livello normativo, si è troppo garantisti con possibilità di fare reclamo su tutto da parte delle famiglie: questo porta DS e Docenti ad avere paura e quindi per quieto vivere sistemare all'italiana.
- con la filosofia italiana 68ina del "nessuno deve rimanere indietro", la scuola DEVE abbassare il livello per non escludere nessuno. L'inclusione è molto importante....
Ok!
Direi che l'inclusione (assieme alla partecipazione, non dimentichiamolo) e' l'unica cosa.
Saremo sempre piu' ignoranti.
 
ITS settore enologico (che si fa DOPO IL LICEO)
Occupati a TI entro i 9 mesi dal diploma 91.7%
Stipendio medio iniziale 1700 euro netti

Scrivete senza sapere di cosa

Ma tu invece sai leggere? Dove parlo di its?

Io parlo delle professioni menzionate e del loro futuro... Sta diventando un manicomio sto forum :boh:
 
Hai ragione.
Gli Itis servivano a sfornare la spina dorsale dell'industria italiana: i periti.
Quelli che realizzarono i primi calcolatori elettronici Olivetti ed il primo progettista delle sue calcolatrici meccaniche, erano periti.
Un Itis serio e' (era e sarebbe) molto piu' pesante di molti licei, le piastrelle normalmente ve le posa chi ha licenza media o un diploma preso da un diplomificio.
Strano che Torre non abbia fatto questa puntualizzazione.

Avevo dato per scontato che ci si riferisse ai vecchi itis (oggi iis), da qui la mia prima risposta.
In effetti nella parte iniziale della mia carriera scolastica, iniziata nella sperimentazione ambra (non ho mai insegnato nel vecchio indirizzo tradizionale di elettronica) l'itis era discretamente più difficile di molti licei (almeno per quanto ricordavo della mia esperienza di studente liceale) licei
Le quattro discipline tecniche di indirizzo (elettronica, sistemi, TDP e telecomunicazioni in aggiunta ai prerequisiti di matematica applicata richiesti) facevano paura, almeno nei consigli di classe che ci investivano seriamente, e il mio era uno di questi.
Ma è stato da subito un continuo inesorabile calo di richieste, per adeguarsi al continuo calo di rendimento dei ragazzi. Per molti anni si era riusciti a contenere il declino investendo sulla didattica e sulla tecnologia (per esempio, lavoravo molto sui software di simulazione e sulle tesine interdisciplinari)
Da un certo momento in poi non è bastato neanche quello.
Dal 2013-2014 in poi è stato un crollo sempre più inarrestabile, e questo malgrado dalle nostre parti (milano e dintorni) il mercato richiedesse sempre di più periti elettronici, non ricordo nostri periti a spasso dopo il diploma, assumevano tutti, anche i più improbabili, per disperazione.
Ho già più volte in passato piegato l'insieme di motivazioni che hanno prodotto questa situazione, il post n° 9 di Missed, cinico ma assolutamente condivisibile, descrive perfettamente la realtà attuale
Mi ripeterò, ma non invidio chi insegna oggi, a partire da chi insegna nelle discipline tecniche negli itis a indirizzo tecnico. E' una partita persa, e non da quest'anno e tanto meno per la dad
 
Offerta di lavoro in Olanda,per elettricisti quadrasti anche prima esperienza. Con benefits che in italia molti sognano.
paga base.



Work in the Netherlands as a Industrial Panel Building Electrician and earn €560 (net) weekly. We will take care of housing with a private bedroom, a company car including fuel, hand tools, personal protection equipment and health insurance is covered and arranged by TPS
 
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Vabè in Italia un 1700 netto te lo danno, che è circa equivalente

Con macchina, se devi andare in giro
 
Hai ragione.
Gli Itis servivano a sfornare la spina dorsale dell'industria italiana: i periti.
Quelli che realizzarono i primi calcolatori elettronici Olivetti ed il primo progettista delle sue calcolatrici meccaniche, erano periti.
Un Itis serio e' (era e sarebbe) molto piu' pesante di molti licei, le piastrelle normalmente ve le posa chi ha licenza media o un diploma preso da un diplomificio.
Strano che Torre non abbia fatto questa puntualizzazione.

Guarda stiamo scegliendo col più piccolo la superiore
E abbiamo dato uno sguardo ai programmi delle materie scientifiche (stem) di liceo e istituto

Bene ti confermo che il biennio di un ex itis è ben più impegnativo in quelle materie rispetto ad uno scientifico

Sono, per fortuna, aumentate e di molto le competenze richieste negli IS

Che sono cosa diversa dagli ITS
 
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